随着电力系统的扩大化、复杂化和智能化趋势的到来,电力系统的行为也呈现出复杂多变的状态。因此,丰富详尽的现场实测数据,尤其是故障或异常状态下的数据无疑将具有越来越重要的价值。这些数据不仅是分析故障原因的依据,也为电力工作者研究并了解电力系统的真实行为提供了宝贵的资料。电力波形记录分析仪记录并再现电力系统故障前后的电压、电流波形变化以及保护装置的动作情况,为故障分析提供可靠的原始数据,是保障电力系统安全运行不可或缺的自动化装置。
产品简介
DF-5032高速电力波形记录分析仪是我公司新一代电力波形监测、记录、分析仪器,采样率高达50Msps,可同步采集8路电流、8路电压和16路开关量信号,真实再现电网过电压、过电流和开关量的瞬时状态,为电力系统运行安全与故障分析提供可靠的依据,也是各电力研究院(所)、中试所以及大专院校等研究机构理想的试验设备。
仪器电压采集通道与我公司专用分压器配合使用,具备承受6倍以上的过电压能力。10kV分压器方波响应时间小于30ns,35kV分压器方波响应时间小于50ns,完全满足雷电过电压等瞬态过电压信号的监测。仪器电流采集通道采用高精度双环系列霍尔电流传感器,频带宽度为DC~200KHZ,可实现0~40A宽范围电流的测量,完全满足投切试验中涌流的监测。扩展输入口配不同的外部转换模块不但可以实现不同的电压电流通道数量组合,还可以适应不同的电压电流信号幅度。
仪器随带的采集控制分析软件界面友好美观,操作简便直观,功能丰富完善。可对仪器采集的数据文件波形进行显示、合成、导出、存储,并能进行谐波分析、矢量图、能谱图分析操作,满足电力系统不同工况、不同环境下的数据分析需求。该软件还可将波形导出为符合电力系统暂态数据交换格式标准的COMTRADE文件格式。
技术参数
采样速率:500ksps-50Msps,7档可调
通道数量:8路标准电压输入通道
8路标准电流输入通道
16路开关量输入通道
4组扩展通道,每组4路
电压测量范围(交流,有效值):标准电压输入通道≤10V(配合分压器使用)
电压扩展模块≤250V(可定制)
电流测量范围(交流,有效值):标准电流输入通道≤40A
电流扩展模块≤100A(可定制)
测量精度:电压±1%
电流±2%
录波长度:单次采样最大存储深度16M采样点/通道(最高采样率50Msps可存储 320毫秒,最低采样率500ksps 可存储32秒)
录波触发方式:电压、电流越限触发、突变量触发、开关量变位触发、外触发、手动(软件)触发等
通讯接口:采用高速USB2.0接口与计算机连接,采集数据自动上传到计算机存储为数据文件
GPS接口:提供GPS卫星同步时钟,每次采样数据带有精确时标(与标准时间误差小于200纳秒),方便多机同步使用,特别适合于双机长线路实验
工作电源:交流 220V±22V 50Hz±1Hz
电源功耗:≤50W
技术优势
50Msps超高采样速率
仪器以FPGA为核心,采用4通道并行采样高速AD转换器,同步采样率高达50Msps,实现高速高精度数据采集和传输。与我公司专用快响应分压器配合,不仅可以实现对电力系统各种内部过电压的监测记录,还可以准确记录雷击过电压及其他瞬变信号。
灵活的输入方式组合
信号输入接口采用标准输入+扩展输入的方式,输入方式灵活多样。标准输入接口包括8路电压输入和8路电流输入,标准电压输入可配接我公司各种型号专用分压器,实现不同电压等级的8路电压测量;电压扩展模块实现0~250V电压测量,可直接测量PT二次开口三角电压;电流扩展模块实现0~100A电流测量(扩展模块可根据用户要求定制)。
多种启动录波方式
对模拟通道实现电压、电流越限启动录波,电压、电流突变量启动录波功能,开关量变位启动录波。任意一路模拟量或开关量输入信号变位都能启动录波,越限值以及突变量可整定,并可通过控制字投退。用户亦可手动触发录波。
强大的波形分析软件
具有数据文件波形的显示、导出、存储、打印等功能;可分析每通道的瞬时值、最大值、最小值、有效值、开关信号的动作时序;还可进行零序合成、谐波分析、矢量图、能谱图分析等操作;可将波形文件导出为符合电力系统暂态数据交换格式标准的COMTRADE文件格式。
典型应用
电网过电压监测
仪器电压采集通道配合我公司专用分压器,具备承受6倍以上的过电压能力,且方波响应时间小于50ns,且仪器采样率高达50Msps,可捕获并再现雷击过电压等瞬态过电压信号。
电力设备投切试验
在开关断路器试验中,用于测试开关断路器的分合闸时间、触头同期性、开关绕组操作电流和电压的暂态过程。在电容器投切试验中,真实记录真空开关分合闸的暂态电流、电压波形,监测合闸涌流以及分闸电弧重燃。
继电保护装置试验
在继电保护产品的检验、调试试验中,用于记录接入保护装置的电流、电压信号波形和保护的详细动作时序,通过对波形数据进行各种定量分析从而对被试保护装置的性能进行全面了解和综合评价。